“每次踏入都有新的体验！”三次入馆，WSI博物馆项目总监马克“圆梦”上海

近日，世界技能组织博物馆项目总监马克·卡拉汉先生和协调员努丽亚·波特兰女士再次来到上海，为世界技能博物馆布展做最后一轮检查，也为项目验收做最后准备。

作为WSI博物馆项目总监，马克·卡拉汉参与了博物馆项目整个筹建过程，如今站在即将宣告竣工的项目现场，身处在世界技能大赛历届的奖杯奖牌之中，他表现得兴奋又期待：“筹建世界技能博物馆是很多人的梦想。对世界技能组织以及我个人来说，能讲述整个组织和技能的故事，是莫大的荣幸。希望我们能以更加合理以及恰当的方式讲述这个故事，也非常期待未来在博物馆开馆时，把这个故事带给观众，不仅是中国的观众，也包括全世界的观众。”

(资料图)

“每次踏入博物馆的大门都有新的发现、新的体验。”

Q：请问您这次上海之行，主要有哪些工作？

A：近三个月来，这已经是我第三次到上海了，主要任务是对展程施工继续进行审阅。更重要的是，这次我们还邀请到了世界技能组织的首席执行官大卫·霍伊来到上海，第一次来看博物馆的现场，这对于世界技能组织来说是个里程碑式的成果。如果没问题了，就可以批准和验收。

Q：作为世界技能组织博物馆项目的负责人，看了现在的场馆以后评价如何？

A：这一次就像前两次的感受一样，每一次踏入博物馆的大门都会感到印象深刻，都会有惊喜。过去几年来，我们所取得的进展是非常了不起的，所有人——不仅仅是中方，还有外方——都面临着巨大的挑战，因为疫情的缘故，我们不得不远程沟通。

我现在站在这里，看看我身后的奖杯和奖牌，感到非常的开心和激动。相信我们的首席执行官，大卫·霍伊先生来到博物馆亲眼看到这些时，也会非常的开心。

“正是这些小小的故事组成了世界技能组织的故事。”

Q：在这个博物馆里，哪一片区域是您个人最喜欢、最想介绍给观众的？

A：这问题也太难了，就像让你在几个孩子中间选一个最爱的。但个人而言，作为世界技能组织的一员，我要为世界技能组织服务，我会选择第二展区。这里讲述的故事是非常独特的，世界技能组织的故事如果用文字来阐述恐怕非常困难，但我们用了各种不同的形式来呈现，比如视频、纪念品等。每一件展品都有一个小小的故事，正是这些小小的故事组成了世界技能组织故事，包括我们的代表、全球合作伙伴、赞助商，更重要的是我们的专家和选手，他们在这个过程中扮演着非常重要的角色。

这已经是我第三次来到博物馆的现场，每一次来都会有新的发现、新的体验，比如往届选手的故事。同时，我也学到了中国技能的历史和要点，尝试了一些新的互动。每一次来，对我来说都是一个探索与发现的过程，对于观众来说也是一样，希望他们每次来都会有新的收获和新的体验。

Q：对您而言，博物馆建设进程中，哪些环节或者故事令您印象深刻？

A：你的问题让我不由回想起之前遇到过的一些挑战，尤其是在设计过程中，因为我们没有办法和我们的合作伙伴等各方人员集齐，围在一起逐一讨论这些问题。而只能以远程和线上的方式进行工作，这是一个巨大的挑战。

所以对我而言，印象最深刻的一幕就是当我终于可以亲临现场，看到我们辛勤努力工作、历经无数个漫长的夜晚的成果都变成为现实。所以最重要的就是，我们把之前对于博物馆的畅想，终于变成了现实，这是一个特别的时刻。

“希望通过参观这里，看到技能如何改变并持续改变人们的生活。”

Q：您希望这座博物馆的开设，给全球青少年传递什么样的信息？

A：就像世界技能组织想传递的信息一样，博物馆想传递的首先是提高公众对技能和技能教育的意识，其次是提高技能和技能教育的地位。相比青少年，我们更希望将这个信息传递给他们的父母、老师。

A：我自己也是一个父亲，我希望我的孩子成功，同时也希望他们快乐。很长时间以来，公众会觉得，技能并非成功之路。我们也是希望他们通过参观世界技能博物馆，看到技能如何改变，以及如何持续改变人们的生活，唤醒他们心中的意识——通过遵从他们兴趣爱好获取成功、通过技能获取成功，也希望这样一种价值取向能推动本国乃至全球经济的发展。

“我们希望达成这样一个共识：技能是我们生活和社会的一部分。”

Q：您对于中国、上海青少年的技能和技能培训水平有什么样的印象？未来是否可能在这些领域开启更多合作？

A：坦白说我对上海乃至中国的情况不是很了解。就世界技能大赛这个层面，可以说中国对于技能培训的水平是非常高的。中国可以通过选手在世界技能大赛中的表现，推动本国、本地区的体制发展和提升，通过世赛冠军的榜样作用来激发年轻人未来的想法。

其实加入国际组织的益处之一，就是可以和其他成员国探讨、分享他们的经验，同时看其他国家如何应对他们面临的挑战。即便中国选手的技能水平很高，但也会面临“如何吸引年轻人加入职业技能”这样一个挑战。

Q：我们在博物馆已经深切感受到了“技能改变世界”的理念，请问您如何看待知识和技能的关系？

A：这是一个很难的问题。其实我们通过参观这个博物馆，会发现技能是在不断改变的过程中。比如，在第一展区我们看到人类社会基本的技能有哪些，到了第三展区你又会看到新的技能、未来的技能。

所以我们博物馆想传递的信息是“技能是在不断地改变和演变的”，我们想要形成这样一种文化——技能无论是哪种技能都应该被尊重，最重要的是我们希望形成这样一个共识：技能是我们生活和社会的一部分。